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政治与公共管理学院 关于进一步加强学生学风建设的实施细则
2023-10-30     来源:   作者:   查看:  

第一章 总则

为切实加强和规范我学风建设,弘扬人文精神、科学精神、创新精神,倡导严谨学风,营造良好学氛围,落实立德树人根本任务政治与公共管理学院特制定本实施细则。

第二章 指导思想

第一条 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以创建良好学风为目标,努力营造良好的育人环境和学习氛围。

第二条 坚持教育和治理相结合的实施原则,坚持教育引导、制度规范、监督约束和查处警示相结合的实施原则,努力培养勇于创新、严谨自律的治学态度和科学精神,建立并完善弘扬优良学风的管理机制和长效机制。

第三章 学风建设组织

第三条 学院成立学风建设领导小组,负责学风建设的整体规划、组织实施和监督检查。

学院成立学风建设领导小组,负责学风建设的整体规划、组织实施和监督检查。

 长:谭化容 谭安富

副组长:候德苹 肖应云 岳家斌

 员:学院教研室主任、班主任(辅导员)、专业教师

第四条 各班级成立学风建设小组,具体负责本班级的学风建设工作。

 长:班主任

副组长:全体班委

 员:全班学生

第四章 学风建设目标

第五条 突出学风建设在人才培养中的重要作用,强化教师在学风建设中的主导作用、学生在学风建设中的主体作用,围绕学风建设重点任务,推进教学工作与学生工作深度融合。

第六条 引导学生树立优良学风,营造积极向上的学习氛围,形成“勤奋求索、精益求精”的优良学风;提高学生自主学习能力,培养终身学习的习惯。

第五章 学风建设具体措施

第七条 加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,整合课程资源,开展形式多样的教育活动,构建全过程、全方位、全员育人体系。

第八条 加强课程思政理念,推动课堂教育教学改革,提高教学质量。充分利用现代信息技术手段,创新教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。鼓励学生发表观点、交流思想,增强教育教学的针对性和实效性。

第九条 严格执行学生管理相关规章制度。明确课堂纪律规范,严格执行学生请销假制度。

第十条 定期召开班级学生学情反馈交流会,及时回应、解决学生关切问题和建议。

第十一条 制定并实施领导牵头、行政管理人员轮值的看课查课计划。

第十二条 搭建各类合作平台,以校地合作协同育人为契机,提升学生实践能力和综合素质。

第十三条 完善学业导师职责。关注学生的思想动态、学习与生活情况,帮助他们了解行业发展趋势和职业要求,鼓励学生参与科研项目、学术竞赛、文体活动。

第十四条 组织开展丰富多彩的第二课堂活动,提高学生的专业素养和综合能力。鼓励学生参加各类学术竞赛、科研项目和实践活动,培养学生的“三心三能三精神”。组织好各级师范生教学基本功大赛、知识竞赛、大学生模拟法庭竞赛、文体活动竞赛等各级各类比赛。

第十 表彰先进,打造榜样文化。表彰在学科竞赛、学习表现、社会实践、志愿服务、文体活动、综合表现等方面奋勇争先、成绩优异,在同辈成长成才中起到了模范带头作用的同学,树立典型,打造榜样文化。通过学院网站、学院宣传栏、学院微信公众号(相约政管)、班级会议等渠道,广泛宣传,激励学生成为良好学习风气的维护者和践行者。开展图书馆打卡、易班单词打卡、阅享芸编读书分享会、生涯咨询指导、网络文化节和网络教育优秀作品等活动,聚焦发挥年级聚力、班级合力、宿舍通力,促进良好学风形成。

第十 开展学业帮扶,引领学生成长根据学生在校思想动态、学业表现、心理状况、生活起居等表现,对表现后进生开展朋辈帮扶。构建学院—班级—寝室三级联动机制,发挥学生骨干作用,及时掌握学生在课堂内外存在的问题并及时解决。大力推广“党员一帮一”“宿舍一帮一”等活动,切实帮助学业困难学生找原因、明目标,掌握方法、树立自信,调动其学习积极性和主动性。

第十 加强家校互动。必要时向学生家长反馈部分后进学生的在校情况,发挥学生家长在学生成长成才中的重要作用,形成学校、家庭合力育人氛围,减少学生厌学、逃课和违纪等不良现象。

第十 加强学术诚信教育定期开展学术诚信教育活动,通过讲座、研讨会等形式,让学生深刻认识学术诚信的重要性。记录学生的学术行为,对学术不端行为进行追责和惩处。



                                    政治与公共管理学院

20231030


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