5月23日，学院师范技能教研室庞超副院长、李荇副教授、肖乃慧副教授、蒋兴巧、叶丹等老师在学院会议室召开了人才培养方案修订研讨会。

 会上，学院师范技能教研室李荇老师从培养目标、毕业要求、课程性质、课程类别、学分比例等方面对2022级本科培养方案存在的问题进行了说明，并就本次本科人才培养方案修订提出了基本要求。与会人员还针对人才培养方案稳定性、毕业能力与专业核心课关联强度在同一学科上的统一性、课程结构体系、培养方案如何体现我校应用型培养特色等现行人才培养方案存在问题展开充分讨论，并踊跃提出解决方案。

 最后，庞超副院长做总结发言，他充分肯定了学院在前期方案调研论证上所做的努力。他指出，本次方案的修订要做到“承前启后、凸显特色”，并针对培养方案的制定审核步骤、个性化培养周设置、通识教育选修课学分及课程模块拓展、创新创业课程体系、专业核心课程及特色课程设置、实践教学体系等方面提出了若干意见，推进师范专业认证，强化实践教学环节。

 此次培养方案修订研讨会的召开，统一了思想，提高了认识，探讨了我院若干人才培养过程中的重大问题，为修订我校2022版人才培养方案奠定了良好的基础。