专业人才培养方案修订是教育发展的关键环节，为了确保它的内容与时俱进，紧贴社会需求，为培养高素质专业人才奠定坚实基础，促进我校做大做强师范专业，2024年9月，思想政治教育专业教研室在弘文楼104会议室召开了关于2022版人才培养方案2024年微调修订的专题研讨会。

会议伊始，专业负责人岳家斌会上对召开此次研讨会的背景和重要性进行了阐述，强调了人才培养方案修订对于提升专业教育质量、促进学生全面发展的重要意义。他要求教研室在修订过程中，要始终坚持以学生为中心的理念，注重培养学生的综合素质和创新能力；同时要加强与用人单位的沟通交流，确保修订后的方案更加符合社会需求和行业标准。他还鼓励教研室全体教师以开放的心态积极吸纳学生和行业专家的意见和建议，不断完善和优化人才培养方案。

随后，教研室主任高晓芳详细介绍了2022版人才培养方案实施以来的总体情况，包括课程设置、教学实践、学生反馈等方面取得的成效及存在的问题。她表示，此次微调修订将针对实施过程中暴露出的问题和不足，从培养目标、课程设置、教学方法、实践教学等方面进行优化调整，以进一步提升人才培养质量。

与会教师们围绕2022版人才培养方案的微调修订展开了热烈讨论。针对具体修订内容，教师们提出了许多建设性意见。有的建议加强核心课程的教学力度；有的建议增设跨学科课程，拓宽学生知识面；有的建议加强实践教学环节，提高学生的社会实践能力和创新能力。这些意见为方案的修订提供了宝贵的参考。最后，大家一致认为，随着国内外形势的不断变化，思想政治教育专业的人才培养必须紧跟时代步伐，注重培养学生的创新思维和实践能力。因此，在修订过程中，要进一步明确培养目标，根据国家教育战略需要调整部分课程的修读要求，优化课程设置，规范学分学时，加强实践教学环节。

此次研讨会的成功召开将进一步优化人才培养方案，为提升教学质量，确保思想政治教育专业人才培养与社会需求的紧密结合，培养更多具有高尚品德、扎实学识和创新能力的优秀人才助力，也是深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和国家中长期教育发展规划纲要精神的具体举措。

(文/高晓芳 编辑/袁妤萱 初审/肖应云 审核/谭化容)